O estudo mostra que um sistema com alto nível de apoio eleva muito a #aprendizagemconceitual de alunos novatos em #química 👩‍🔬📈 ⚗️ mesmo quando a estratégia é totalmente nova para eles. O aumento de prática e feedback em análise de unidades e operações de substâncias fez toda a diferença.

Já o sistema mais flexível trouxe resolução de problemas mais rápida 🚀, mas abriu menos espaço para fixar conceitos. Não houve efeito de sequência ao migrar de apoio alto para baixo. E, surpresa, os estudantes preferiram o sistema com mais apoio adaptativo. 🎯 #tutoriaadaptativa #educação #inteligênciaartificial

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0360131525001320?dgcid=rss_sd_all