Evidências sobre fonemas: como colocá-las em prática e seu papel na alfabetização

Américo Amorim entrevista Lucas Barbosa sobre pesquisas e evidências sobre fonemas.

Neste post, discutimos como pesquisas e evidências científicas podem trazer benefícios práticos para o ensino de fonemas a crianças – inclusive, as que têm distúrbios de leitura como a dislexia. Esta é a segunda parte da entrevista com o Alexandre Lucas de Araújo Barbosa, mestre em Fonoaudiologia especializado em Linguagem pela Universidade Federal do Rio […]

Robert Slavin’s Blog: Por que não o melhor?

A partir de hoje, você confere aqui no Blog da Escribo conteúdos exclusivos do educador e psicólogo americano Robert Slavin, pesquisador de políticas educacionais. Ele também é diretor do Centro de Pesquisa e Reforma em Educação da Universidade Johns Hopkins, referência internacional na formação de educadores e pesquisadores educacionais. Neste primeiro texto, Slavin fala sobre […]

Evidências do papel dos fonemas no ensino de crianças

Desenvolver a leitura e a escrita de uma criança depende muito do quanto ela aprende sobre o som das letras – os fonemas. Quem traz essa evidência científica é o Alexandre Lucas de Araújo Barbosa, mestre em Fonoaudiologia especializado em Linguagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Lucas é um dos pesquisadores […]

Notificações do Escribo Play: veja como ativá-las

Você, usuário(a) do Escribo Play, está recebendo todas as notificações do aplicativo? Confira a seguir um passo a passo de como habilitá-las no app tanto em smartphones Android como iOS. Assim, fique por dentro de novas funcionalidades, conteúdos mais recentes e lançamentos de jogos assim que fizermos! iOS Em Ajustes, toque em Notificações e depois, […]

Lançamos o podcast Learning Science – Ciência do Aprendizado!

capa do podcast learning science - ciência do aprendizado mostra menina escrevendo de lápis em caderno.

Ouça agora o nosso novo podcast Learning Science – Ciência do Aprendizado! No programa, vamos falar sobre evidências científicas que podem ser usadas pelas escolas, professoras e famílias para fortalecer o aprendizado das crianças. Ouça nosso primeiro programa no Spotify, a seguir, e também no SoundCloud. De forma lúdica e educativa, vamos mostrar que os(as) […]

Prof. Rebecca Treiman: teoria de Emília Ferreiro é superada

americo n. amorim e rebecca treiman.

“A teoria de Emília Ferreiro para a alfabetização foi importante à época em que surgiu, mas pesquisas em educação evoluíram e demonstraram outras perspectivas mais eficazes”. É assim que a psicóloga Rebecca Treiman, professora da Washington University in St. Louis, enxerga o momento atual da educação. A Escribo conversou com a educadora no SSSR 2019, […]

Prof. Rebecca Treiman: quais os próximos passos das pesquisas científicas em educação?

Segundo a psicóloga e professora da Washington University, Rebecca Treiman, especialistas devem focar as pesquisas científicas em educação para entender melhor os sistemas de escrita nos quais as crianças estão inseridas – e que são ensinados nas escolas. Abordagem interessante! Ela conversou com a Escribo num papo descontraído durante o SSSR 2019, evento de pesquisas […]

Prof. Rebecca Treiman: abordagens atuais para o ensino de crianças

rebecca treiman

Segundo a professora da Washington University Rebecca Treiman, cada vez mais especialistas reconhecem e provam a importância dos conhecimentos fônicos para o ensino de crianças. Treiman foi uma das participantes do SSSR 2019, congresso internacional sobre estudos de leitura realizado em Toronto, no Canadá, do qual a Escribo também participou. Confira a seguir! Leia mais […]