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Dia: 17 de maio de 2025

Percepções de justiça em sistemas de correção com Inteligência Artificial: como a insatisfação e o resultado influenciam a relutância

Imagem ultrarrealista de jovens universitários em uma sala de aula informal, vestindo camisetas leves, reunidos em torno de uma mesa, interagindo com um tablet que exibe ícones de Inteligência Artificial, ambiente escolar descontraído

Pesquisa revela: alunos resistem à #InteligênciaArtificial na correção, mas quem está insatisfeito com notas baixas acaba aprovando a IA. Já os de notas altas seguem preferindo professores humanos. 🤖📚 https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2666920X25000591?dgcid=rss_sd_all

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