Prof. Rebecca Treiman: abordagens atuais para o ensino de crianças

rebecca treiman

Segundo a professora da Washington University Rebecca Treiman, cada vez mais especialistas reconhecem e provam a importância dos conhecimentos fônicos para o ensino de crianças. Treiman foi uma das participantes do SSSR 2019, congresso internacional sobre estudos de leitura realizado em Toronto, no Canadá, do qual a Escribo também participou. Confira a seguir! Leia mais […]

Prof: Catherine Snow: como levar a teoria para a sala de aula de forma pedagógica?

Americo Amorim e Catherine Snow conversam sobre como fazer valer saberes já conquistados na área de educação.

Um dos principais desafios para a educação de crianças está na prática: como podemos tirar do papel estratégias e ações pedagógicas que já sabemos ser eficazes? É o que questiona a professora de Harvard, Catherine Snow, referência no ensino de leitura e escrita. Ela conversou com a Escribo na SSSR 2019, congresso internacional sobre estudos […]

Mensagens de texto e educação podem caminhar juntas, segundo pesquisa

Pessoa usando celular e enviando mensagem de texto.

Pontos principaisPais: seu envolvimento é essencial para o aprendizado da criança. Pais que estimulam o bem estar maior bem-estar para as crianças permitem mais crescimento e aprendizado.Professores: as mensagens de texto sobre saúde e bem-estar ajudaram a resolver necessidades básicas das crianças, o que garante maior qualidade de vida e as deixou mais focadas. Gestores escolares: […]

Conheça a nossa Revista da Escola, Professor, Educação e Tecnologia

Grupo de estudantes jovens faz trabalho escolar ou de faculdade ao redor de uma mesa com livros, cadernos e computadores. A pesquisa científica representa o objetivo principal da Revista da Escola, Professor, Educação e Tecnologia.

É com orgulho que anunciamos a chegada da Revista da Escola, Professor, Educação e Tecnologia! Lançada em maio de 2019, a Revista é especializada na divulgação de artigos científicos sobre processos de aprendizagem, inovações educacionais, jogos educativos e o papel deles no aprendizado das crianças da educação infantil e do ensino fundamental. O primeiro volume […]

Alfabetização no Brasil: O que deve ser levado em conta nas intervenções para melhoria do aprendizado

A alfabetização no Brasil deve levar em conta a necessidade de tornarmos as crianças cidadãs letradas já enquanto aprendem a ler e escrever. Foto: Elza Fiuza/Agência Brasilv

Neste texto, vamos resumir e analisar os fatores que contribuem com o insucesso na alfabetização, indicando quais deles podem ser objeto de intervenções de gestores educacionais e professores. Boa leitura. Pontos principaisPais: não deixem de participar da vida escolar dos(as) filhos(as): como reforço ao aprendizado, frequentem eventos escolares e cultivem o hábito de leitura junto […]

Artigo: Progressão automática + exclusão escolar oculta: duas das principais causas do baixo nível de aprendizado na alfabetização.

Progressão automática, exclusão escolar oculta são duas das principais causas do baixo nível de aprendizado na alfabetização. Na foto, crianças leem livros infantis. Crédito: Agência Brasil.

Olá! No artigo de hoje, abordamos a importância de conhecer os aspectos antropológicos do aprendizado de leitura e escrita no Brasil. Compreender o povo e suas dinâmicas é essencial para criarmos abordagens pedagógicas construtivas e adequadas para todos. Esse texto também faz parte da série de publicações que produzi no meu doutorado na Johns Hopkins […]

O layout das salas ajuda no aprendizado?

Nos últimos dias estive visitando algumas escolas e conversei com diretores, coordenadores e professores sobre o layout físico das salas de aula.

Nesse vídeo vamos falar um pouco sobre como a arrumação, a iluminação, o som e os aromas das salas de aula podem ajudar o trabalho dos professores e o aprendizado dos alunos. Abaixo você pode conferir a transcrição completa dele.

Como escolher material didático para a educação infantil?

Uma série de materiais escolares (caneta, borracha, régua) estão dispostos numa mesa junto a um tablet. Todos os materiais exceto o tablet são azuis.

Com a aproximação de mais um ano escolar professores e gestores precisam selecionar os materiais didáticos a serem adotados pelo colégio. A tarefa, apesar de habitual, não pode ser tratada descaso: um material mau escolhido compromete não apenas a rotina em sala, mas está diretamente atrelado a qualidade de ensino da instituição.

O ano de 2016 em especial traz um agravante ainda maior. A atual crise financeira vivida pelo Brasil tem gerado complicações para a escolha do material curricular. O que deve ser priorizado na escolha desses materiais? Que elementos compensarão o investimento e deixarão pais e alunos satisfeitos? →

Duas das escolas mais inovadoras do mundo

Quantas escolas inovadoras você conhece?

No último texto comentamos sobre a necessidade de inovar para promover um desenvolvimento educativo de maior qualidade. E que a inovação não precisa necessariamente estar atrelada a reformas que mudem toda estrutura escolar de uma só vez, mas pode ser gradativa.

A título de inspiração, no entanto, trazemos hoje o exemplo de duas escolas que revolucionaram a educação no cenário em que atuam. Suas ideias, arquitetura e organização são referências mundiais, dada a singularidade e resultados.

As 5 Principais Tendências para Educação em 2016

Com o avanço da tecnologia, o ensino tradicional pouco a pouco tem se modernizado. As escolas, atentas à popularização das ferramentas de informação e comunicação, investem cada vez mais em novo métodos de ensino e aprendizagem que atendam às demandas atuais dos estudantes.

A seguir, listamos algumas tendências de mudanças para a educação brasileira que devem ser fortalecidas em 2016. Tais rumos, ainda que incipientes na realidade do país, carregam consigo um enorme potencial de crescimento dado seu alto grau de impacto educacional. →