Turmas homogêneas ou heterogêneas: qual funciona melhor para os alunos com dificuldade?
Turmas homogêneas ou heterogêneas: qual funciona melhor para os alunos com dificuldade? Uma das discussões mais presentes nas escolas brasileiras é sobre como organizar as turmas: devemos misturar alunos com diferentes níveis de aprendizagem ou agrupá-los por desempenho semelhante? Muitos defendem que a diversidade na sala de aula beneficia todos os estudantes, mas será que […]