Ir para o conteúdo
  • Home
  • Escolas Privadas
  • Secretaria de Educação
  • Metodologia
  • Soluções
  • Blog
  • Home
  • Escolas Privadas
  • Secretaria de Educação
  • Metodologia
  • Soluções
  • Blog
  • Home
  • Escolas Privadas
  • Secretaria de Educação
  • Metodologia
  • Soluções
  • Blog
  • Home
  • Escolas Privadas
  • Secretaria de Educação
  • Metodologia
  • Soluções
  • Blog
Entrar no Aplicativo

Dia: 17 de junho de 2025

Por que e como futuros professores de matemática querem usar ferramentas digitais em sala de aula

Jovens adultos de 20 a 30 anos, ultrarrealista, vestidos com roupas leves como camisetas, em um ambiente escolar informal, usando tablets e laptops para resolver problemas de matemática digital, transmitindo colaboração e uso de tecnologia

Estudo revela que #ExpectativadeDesempenho e #CondiçõesFacilitadoras moldam o desejo de usar #FerramentasDigitais em aulas de matemática. 🚀 Intenções conectam aceitação e engajamento. Saiba mais 👉 https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S266655732500028X

Documentação pedagógica + Inteligência Artificial = Educação eficiente.

Fundada em 2016 · Baseada em ciência

Soluções

Observador Escriba
Escribo Planejar
Escribo Ensinar
Escribo Inclusão

Empresa

Metodologia
Blog

Segmentos

Escolas Privadas
Secretarias de Educação

© 2026 Escribo. Todos os direitos reservados.